Міністерство освіти і науки України

Орган влади або місцевого самоврядування

14 запитів

КПІ

Відповідь від розпорядника Міністерство освіти і науки України користувачу Орест

Awaiting classification

Напрями діяльності практичного психолога згідно постанови КМУ №129 від 05.02.2026 та Постанови КМУ № 88 від 14 лютого 2017 року.

Відповідь від розпорядника Міністерство освіти і науки України користувачу Тетяна

Awaiting classification

Запит на публічну інформацію щодо опалювального сезону в ліцеї № 145

Запит відіслано до Міністерство освіти і науки України користувачем Катерина

В очікуванні відповіді

Щодо організації та контролю здобуття загальної середньої освіти дітьми з числа внутрішньо переміщених осіб (ВПО)

Відповідь від розпорядника Міністерство освіти і науки України користувачу Людмила Босик

Awaiting classification

Проведення корекційних занять в ІРЦ, якщо дитина навчається на інклюзії в ЗЗСО

Відповідь від розпорядника Міністерство освіти і науки України користувачу Ольга

Awaiting classification

Транслітерація у випадку множинного громадянства

Відповідь від розпорядника Міністерство освіти і науки України користувачу Павло Соляр

Awaiting classification

Відображаються тільки запити, зроблені через цей сайт. ?

Сайт "Доступ до правди" було створено за ініціативи ГО "Центр UA" на базі програмного забезпечення Alaveteli за підтримки Уряду Швеції, Omidyar Network та проекту "Об'єднуємося заради реформ" (UNITER), який фінансується Агентством США з міжнародного розвитку (USAID) та виконується організацією Pact, Inc. в Україні". У листопаді 2017 року усі права на сайт було передано ГО "Платформа прав людини".

Підтримка сайту «Доступ до правди» здійснюється за грантової допомоги «3D Project: Розвиток попри перешкоди. Стійке громадянське суспільство в часи пандемії та в майбутньому», що виконується Фондом Східна Європа та фінансується Європейським Союзом. Публікації, викладені на сайті, є винятково точкою зору авторів і можуть не збігатися з точкою зору або позицією грантонадавачів, які, зокрема, не відповідають за певність і тлумачення викладеної інформації.